Mina bloggar
- ABC En interaktiv ABC-bok
- BETT 2014
- BETT 2019
- BETTmässan 2011
- Digital matematik
- Gunnesbo 2012
- Gunnesbo SETT 2018
- Gunnesbo2009
- Idala2005
- Idalas treor
- Idalas tvåor
- IKT och iPad i undervisnngen
- iPad i skolan
- Katharinas skolblogg
- Katharinas tema
- Kyrkheddinge
- SETT 2012 Veberöd
- Svenska som andraspråk
- Sång och musik
- Utbildning MacSupport
- Utbildning Tänk Om
tisdag 28 april 2015
Hur kommer man åt sina filer i iCloud Drive?
Även detta är en användbar information. Man vill gärna komma åt sina filer sparade på iClod Drive från alla digitala enheter som man använder. iPhone har ännu ingen app för detta men det är ändå inga problem att hitta filerna. På denna sidan finns bra instruktion hur man går till väga.
http://www.makeuseof.com/tag/access-icloud-drive-files-device/
söndag 26 april 2015
Problem med AirDrop?
Det händer ibland att man inte riktigt hittar lösningen på problem som uppstått. För det mesta kan man hitta svar någonstans på nätet. Ibland är frågan bara, Var?
Att ha ett litet batteri med problemlösare kan vara till stor hjälp.
På http://www.makeuseof.com/tag/airdrop-not-working-troubleshoot-file-transfer-woes/
finns utmärkt hjälp om man inte får rätt på AirDrop. Mycket bra!
Att ha ett litet batteri med problemlösare kan vara till stor hjälp.
På http://www.makeuseof.com/tag/airdrop-not-working-troubleshoot-file-transfer-woes/
finns utmärkt hjälp om man inte får rätt på AirDrop. Mycket bra!
söndag 12 april 2015
Berättelse i form av film
Att göra en film tillsammans med en grupp barn är både roligt, utvecklande, inspirerande och ger så mycket som man kan använda sig av i undervisningen. Denna film gjorde vi med åk 1 alldeles i början av läsåret.
För att lära sig hur en berättelse är uppbyggd, få "den röda tråden" från allra första början är film ett ypperligt verktyg. Här får man in så mycket som man från början kanske inte tänkt sig.
Denna berättelse skapades tillsammans i klassen. I åk 1 är inte alla varken läs- eller skrivkunniga men det är ganska oväsentligt.
Däremot är det väldigt viktigt att skapa något tillsammans, alla barnen kan vara med, alla blir inkluderade i det gemensamma arbetet.
Här är det också viktigt att redan från början av arbetet planera berättelsens struktur "Början - något händer - slut", så som de allra flesta berättelser är uppbyggda. Det är inte säkert innehållet blir exakt som man tänkt från början och det är också viktigt att kunna vara flexibel i detta, av olika anledningar kan den ta andra vägar, men att ändå hålla sig till strukturen.
Det blir ett kreativt arbete med mycket innehåll och inte minst jobbar man samtidigt med barnens delaktighet, samarbete och utvecklar förståelsen för varandras förmågor.
Ett arbete med mycket värdegrundsarbete i utifrån STARK.
S-Språket
T-Trygghet
A-Ansvar
R-Respekt
K-Kamratskap
För att lära sig hur en berättelse är uppbyggd, få "den röda tråden" från allra första början är film ett ypperligt verktyg. Här får man in så mycket som man från början kanske inte tänkt sig.
Denna berättelse skapades tillsammans i klassen. I åk 1 är inte alla varken läs- eller skrivkunniga men det är ganska oväsentligt.
Däremot är det väldigt viktigt att skapa något tillsammans, alla barnen kan vara med, alla blir inkluderade i det gemensamma arbetet.
Här är det också viktigt att redan från början av arbetet planera berättelsens struktur "Början - något händer - slut", så som de allra flesta berättelser är uppbyggda. Det är inte säkert innehållet blir exakt som man tänkt från början och det är också viktigt att kunna vara flexibel i detta, av olika anledningar kan den ta andra vägar, men att ändå hålla sig till strukturen.
Det blir ett kreativt arbete med mycket innehåll och inte minst jobbar man samtidigt med barnens delaktighet, samarbete och utvecklar förståelsen för varandras förmågor.
Ett arbete med mycket värdegrundsarbete i utifrån STARK.
S-Språket
T-Trygghet
A-Ansvar
R-Respekt
K-Kamratskap
Umeås Åtgärds- och anpassningsbank
Elevhälsan i Umeå har gjort ett stödmaterial som är till hjälp för skolpersonal att skapa en konstruktiv beskrivning av en problemsituation för att därifrån komma igång med relevanta åtgärder i lärmiljön. Vilket fantastiskt bra material att ha som utgångspunkt! Tack Umeå!
Gå in på deras hemsida och läs, titta igenom detta arbete, allt är väldigt överskådligt och väl strukturerat www.umeå.se/atgardsoch anpassningsbank
Gå in på deras hemsida och läs, titta igenom detta arbete, allt är väldigt överskådligt och väl strukturerat www.umeå.se/atgardsoch anpassningsbank
Etiketter:
anpassningar,
problem,
stödmaterial,
åtgärder
lördag 28 februari 2015
iBooks Author: Exportera boken för iBooks eller i annat format
När man gjort klart en bok i iBooksAuthor vill man dela den eller publicera den på något vis.
Det finns mycket hjälp om detta på webben, även skrivet på svenska. Här finns bra support
https://support.apple.com/kb/PH2809?locale=sv_SE&viewlocale=sv_SE
Följande text finns där:
Det finns mycket hjälp om detta på webben, även skrivet på svenska. Här finns bra support
https://support.apple.com/kb/PH2809?locale=sv_SE&viewlocale=sv_SE
Följande text finns där:
måndag 23 februari 2015
Skapa egna korsord
På Discovery Education kan man skapa sina egna korsord på ett ganska enkelt sätt.
Korsord är ett utmärkt sätt för de yngre barnen att träna stavning men kan så klart användas inom alla ämnesområden.
Korsord är ett utmärkt sätt för de yngre barnen att träna stavning men kan så klart användas inom alla ämnesområden.
söndag 22 februari 2015
Ny teknik utmanar lärarens roll
Lärarens tekniska, pedagogiska och ämnesmässiga kunskaper utmanas när den nya tekniken får en allt större plats i klassrummen och det ställer nya krav på hur läraren hanterar undervisningen. Det visar Martin Tallvid i sin avhandling.
Denna artikel finns att läsa på
http://skolvarlden.se/artiklar/ny-teknik-utmanar-lararens-roll
Skolvärlden har publicerat en intressant artikel om den nya tekniken och Martin Tallvids avhandling "1:1 i klassrummet-analyser av en pedagogisk praktik i förändring". Hela avhandlingen finns att läsa på
Denna artikel finns att läsa på
http://skolvarlden.se/artiklar/ny-teknik-utmanar-lararens-roll
Skolvärlden har publicerat en intressant artikel om den nya tekniken och Martin Tallvids avhandling "1:1 i klassrummet-analyser av en pedagogisk praktik i förändring". Hela avhandlingen finns att läsa på
http://hdl.handle.net/2077/37829
Prenumerera på:
Kommentarer (Atom)


